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CONGRESO
INTERNACIONAL DERECHOS HUMANOS De los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la Agenda
2030 a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ARTÍCULOS 0. Dr. Roman García. Presidente del
Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperación.
Presentación, pág.
7-8. Declaraciones de
Derechos Humanos: variaciones morfológicas, pág. 8-14. Derechos humanos: la
cuestión de la universalidad desde la fenomenología,
pág. 15-23. El imperativo
categórico y la necesidad de un referente material de
los Derechos Humanos, pág. 25-33 Visiones desde el
marxismo de los derechos humanos: críticas y dilemas”
pág. 35-48. Las modalidades de
control internacional del respeto de los Derechos
Humanos y su eficacia real: el caso español, pág.,
49-66. De los Derechos
Humanos al Derecho a la Paz, pág., 67-84. Los derechos sociales,
económicos y culturales en la Agenda 2030. Una crítica
iusfilosófica para la garantía de los derechos humanos,
pág. 121-129. Una relación entre la
ética del discurso y la ética de mínimos, pág. 131-146 ¿Debería el Derecho
Animal estar incluido en la agenda por los Derechos
Humanos?, pág. 131-146. Pandemia como fallo de
mercado». Reflexiones y desafíos para la
interculturalidad desde el pensamiento de N. Chomsky,
pág. 147-155. Evolución del derecho
internacional, pág. 157-160. Una aproximación sobre
el universalismo de los derechos humanos, pág. 161-169. Buenas prácticas en la
docencia universitaria mediada por la tecnología a
partir del confinamiento por la pandemia COVID 19, pág.
171-177. Estrategias de
aprendizaje de estudiantes universitarios durante el
confinamiento por COVID 19, pág., 179-183. El derecho a la
educación en tiempos de pandemia. Estrategias didácticas
inclusivas de profesores-artistas ante la desigualdad
social y situaciones de exclusión, pág., 185-191. Estrategias para el
aprendizaje de matemáticas con el uso de TIC en alumnos
con TDAH, pág., 193-201. Diálogo de saberes en
espacios educativos comunitarios: una posibilidad de
visibilización, pág., 203-208. ¡Música viva! Derecho
humano hacia una educación musical para todos.
Propuestas de desarrollo intercultural a través de la
música, pág., 209-215. Estrategias
pedagógicas para el desarrollo de competencias
interculturales en la escuela multigrado, pág., 217-222. Adaptación escolar de
alumnos transnacionales en escuelas del municipio de
Tenango de Doria, pág., 223-229. Los valores en jóvenes
de origen indígena, pérdida de su identidad, pág.,
231-237. Acceso al derecho
humano a la educación universitaria gratuita en méxico
ante el covid-19, pág., 239-246. La enseñanza del
dibujo como estrategia para desarrollar competencias
socioemocionales en la educación artística no
especializada, pág., 247-254. Evaluación de
la Competencia Intercultural en alumnos de una
Secundaria pública de Hidalgo, pág., 255-261. La Resiliencia en el
contexto educativo pág., 263-269 La educación para
Adultos Mayores en el marco de los Derechos Humanos. Una
alternativa para reducir su situación de vulnerabilidad
social, pág., 271-277 Prácticas educativas
interculturales en climas de aprendizaje complicados,
pág., 279-284. Análisis del discurso
docente sobre los conceptos de normalidad – anormalidad
en torno al Trastorno del Espectro Autista en
preescolar, pág., 285-292. La Agenda 2030 y la
inclusión bilingüe de los S/sordos, pág., 293-300. Procesos de adaptación
e incorporación de estudiantes indígenas en el espacio
universitario, pág., 301-307. Las mujeres indígenas
nahuas de la Huasteca Hidalguense – un acercamiento a
sus derechos humanos, salud y educación, pág., 309-320. ¿A quién le toca
cuidar? Mujeres cuidadoras en contextos rurales e
indígenas, pág., 321-327. Cosmovisíón indigena
en la lengua otomí ñahñu, pág., 329-345. La historieta como
recurso metodológico de intervención para Derechos
Humanos y violencias en mujeres indígenas, pág.,
347-360. La formación de
profesores para la interculturalidad, pág., 361-365. Educación para la paz
y conformación de ciudadanía en una universidad pública
en México, pág., 367-374 NOTICIAS Cursos a
distancia 2021, Inicio en Septiembre. Maticula hasta
el 30 de Julio. Congreso
2021. Derechos Humanos. Ciudades sostenibles.
Noviembre 2021. On-line. República Dominicana abierta .org
